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图书馆设计, 香港浸会大学附属学校-黄锦辉中小学

2019

图书馆设计, 香港浸会大学附属学校-黄锦辉中小学

位於沙田的香港浸会大学附属学校黄锦辉中小学,於早前委托PLOTCREATIVE为其图书馆进行设计工程。整个设计及工程於2019年暑假期内进行,并於短短两个月内完成创作及工程,并赶及於开学前迁入使用。

图书馆设计以大自然为理念,透过自然与席地而坐的概念,为学童营造舒商环境。而多功能的空间规划,一方面能於日常图书馆运作时以全开放空间使用丶另一方面因应校内考期,为中学部学生於考期前後划分出自修阅读区。藉此多功能及自然空间的设计,为学童提升思考,引导作多方面尝试。

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其他教学及STEM项目

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教育中心設計, BBB Learning Centre II

2019

教育中心設計, BBB Learning Centre II

由PLOTCREATIVE设计的BBB学习中心位於深圳坂田。设计概念灵感来自孩童玩乐。玩乐中的孩子自发而富有创造力。他们倾向於於以现在为导向和充满活力,并且在没有特定目标的情况下从事自己的世界。玩乐中的孩子在嬉戏过程中生产出无穷的想像力,提升孩童的脑部发展与活动发展。

从杰出的儿童学家发表,嬉戏是一种积极的特质,可带来幸福感和喜悦感。而自由玩乐有助孩童於心理发展,学习进度提升,更能丰富成长过程。

幼儿园设计 | 学习中心设计 | 教育中心设计 | 图书馆设计 | STEM设计 | 托儿所设计 | 儿童玩乐

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幼儿园设计,BBB 教育中心 I

2017

幼儿园设计,BBB 教育中心 I

由PLOTCREATIVE设计的BBB学习中心位於深圳福田。设计概念灵感来自孩童玩乐。玩乐中的孩子自发而富有创造力。他们倾向於於以现在为导向和充满活力,并且在没有特定目标的情况下从事自己的世界。玩乐中的孩子在嬉戏过程中生产出无穷的想像力,提升孩童的脑部发展与活动发展。

从杰出的儿童学家发表,嬉戏是一种积极的特质,可带来幸福感和喜悦感。而自由玩乐有助孩童於心理发展,学习进度提升,更能丰富成长过程。

幼儿园设计 | 学习中心设计 | 教育中心设计 | 图书馆设计 | STEM设计 | 托儿所设计 | 儿童玩乐

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